ΕΛΣΤΑΤ: Πάνω από 15.000 λιγότερα παιδιά στα δημοτικά και τα νηπιαγωγεία μέσα σε έναν χρόνο

Τη συνεχιζόμενη συρρίκνωση του μαθητικού πληθυσμού στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση αποτυπώνουν τα νέα στοιχεία της Ελληνικής Στατιστικής Αρχής (ΕΛΣΤΑΤ), που δημοσιοποιήθηκαν την Τρίτη 27 Οκτωβρίου 2026 και αφορούν το σχολικό έτος 2024-2025.

Σύμφωνα με τα στοιχεία, μέσα σε μόλις έναν χρόνο οι εγγεγραμμένοι μαθητές στα νηπιαγωγεία και τα δημοτικά σχολεία της χώρας μειώθηκαν συνολικά κατά 15.389, επιβεβαιώνοντας την πτωτική πορεία του σχολικού πληθυσμού, ιδιαίτερα στα δημοτικά.

Ειδικότερα, οι μαθητές των δημοτικών σχολείων περιορίστηκαν στους 548.873, από 561.890 το προηγούμενο σχολικό έτος, σημειώνοντας μείωση 2,3%. Αντίστοιχα, στα νηπιαγωγεία οι εγγεγραμμένοι μαθητές ανήλθαν σε 165.597, έναντι 167.969 το 2023-2024, παρουσιάζοντας μείωση 1,4%.

Η εξέλιξη αυτή αποτυπώνει την πίεση που δέχεται το εκπαιδευτικό σύστημα από τη συρρίκνωση των νεότερων ηλικιακών ομάδων, σε μια περίοδο κατά την οποία το δημογραφικό πρόβλημα αποτελεί μία από τις σημαντικότερες προκλήσεις για τη χώρα.

Σχεδόν 94.000 λιγότεροι μαθητές στα δημοτικά σε μία δεκαετία

Ακόμη πιο χαρακτηριστική είναι η εικόνα που προκύπτει από τη σύγκριση των στοιχείων της τελευταίας δεκαετίας.

Το σχολικό έτος 2015-2016 στα δημοτικά σχολεία της Ελλάδας φοιτούσαν 642.707 μαθητές, ενώ το 2024-2025 ο αριθμός τους είχε περιοριστεί στους 548.873.

Πρόκειται για 93.834 λιγότερους μαθητές, δηλαδή μείωση περίπου 14,6% μέσα σε εννέα σχολικά έτη.

Η πτωτική τάση καταγράφεται σταθερά από το σχολικό έτος 2017-2018, με τον αριθμό των μαθητών να μειώνεται διαδοχικά τα επόμενα χρόνια.

Στα νηπιαγωγεία, η εικόνα είναι διαφορετική σε βάθος δεκαετίας, καθώς ο μαθητικός πληθυσμός αυξήθηκε από 155.243 το 2015-2016 σε 165.597 το 2024-2025. Ωστόσο, μετά την κορύφωση των 177.372 μαθητών το σχολικό έτος 2021-2022, παρατηρείται συνεχής υποχώρηση, με απώλεια 11.775 μαθητών μέσα σε τρία χρόνια.

Λιγότερα σχολεία, περισσότεροι εκπαιδευτικοί

Παράλληλα με τη μείωση του μαθητικού πληθυσμού, τα στοιχεία της ΕΛΣΤΑΤ καταγράφουν υποχώρηση και στον αριθμό των σχολικών μονάδων.

Συγκεκριμένα, τα νηπιαγωγεία μειώθηκαν από 5.618 σε 5.549, δηλαδή κατά 1,2%, ενώ τα δημοτικά σχολεία περιορίστηκαν από 4.314 σε 4.295, σημειώνοντας μείωση 0,4%.

Συνολικά, η πρωτοβάθμια εκπαίδευση αριθμούσε 88 λιγότερες σχολικές μονάδες σε σχέση με το προηγούμενο σχολικό έτος.

Την ίδια στιγμή, πάντως, το διδακτικό προσωπικό παρουσίασε αύξηση και στις δύο βαθμίδες.

Στα νηπιαγωγεία οι εκπαιδευτικοί ανήλθαν σε 22.523, από 22.091 το προηγούμενο έτος, καταγράφοντας αύξηση 2%. Στα δημοτικά ο αριθμός τους αυξήθηκε κατά 0,5%, φτάνοντας τους 78.023, έναντι 77.598.

Η εξέλιξη αυτή οδήγησε σε βελτίωση της αριθμητικής αναλογίας εκπαιδευτικών προς μαθητές. Στα νηπιαγωγεία αντιστοιχούσε ένας εκπαιδευτικός σε 7,4 μαθητές, έναντι 7,6 το προηγούμενο έτος, ενώ στα δημοτικά η αναλογία διαμορφώθηκε σε έναν εκπαιδευτικό ανά 7 μαθητές, από 7,2.

Σημειώνεται, ωστόσο, ότι οι συγκεκριμένοι δείκτες αφορούν το συνολικό διδακτικό προσωπικό, στο οποίο περιλαμβάνονται και εκπαιδευτικοί που απουσιάζουν ή είναι αποσπασμένοι, και δεν αποτυπώνουν απαραίτητα τον αριθμό των μαθητών ανά σχολική τάξη.

Μειώνονται οι μαθητές στα δημόσια, αυξάνονται στα ιδιωτικά

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον παρουσιάζει η διαφοροποίηση μεταξύ δημόσιας και ιδιωτικής εκπαίδευσης.

Στα δημόσια νηπιαγωγεία οι μαθητές μειώθηκαν κατά 1,8%, υποχωρώντας στους 140.997, ενώ στα ιδιωτικά αυξήθηκαν κατά 1%, φτάνοντας τους 24.600.

Ανάλογη εικόνα καταγράφεται και στα δημοτικά σχολεία. Οι μαθητές των δημόσιων δημοτικών μειώθηκαν κατά 2,6%, από 518.415 σε 505.072, την ώρα που στα ιδιωτικά σχολεία αυξήθηκαν κατά 0,7%, φτάνοντας τους 43.801.

Παράλληλα, οι δημόσιες σχολικές μονάδες μειώθηκαν τόσο στα νηπιαγωγεία όσο και στα δημοτικά, ενώ ο αριθμός των ιδιωτικών σχολείων παρουσίασε μικρή αύξηση.

Ειδικότερα, τα δημόσια νηπιαγωγεία περιορίστηκαν κατά 81, ενώ τα ιδιωτικά αυξήθηκαν κατά 12. Στα δημοτικά, οι δημόσιες μονάδες μειώθηκαν κατά 21 και οι ιδιωτικές αυξήθηκαν κατά δύο.

Στην Αττική περισσότερο από το ένα τρίτο των μαθητών

Σημαντική παραμένει η συγκέντρωση του μαθητικού πληθυσμού στην Αττική, η οποία φιλοξενεί περισσότερο από το ένα τρίτο των μαθητών της πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης.

Συγκεκριμένα, στην Αττική φοιτούσαν κατά το σχολικό έτος 2024-2025 συνολικά 59.627 μαθητές νηπιαγωγείων, ποσοστό 36% του συνόλου της χώρας, και 196.845 μαθητές δημοτικών, ποσοστό 35,9%.

Ωστόσο, και στην πολυπληθέστερη περιφέρεια της χώρας καταγράφεται μείωση. Οι μαθητές των νηπιαγωγείων περιορίστηκαν κατά 1,5%, ενώ στα δημοτικά η υποχώρηση έφτασε το 2,3%.

Η Κεντρική Μακεδονία συγκεντρώνει το δεύτερο μεγαλύτερο μερίδιο μαθητικού πληθυσμού, με 26.824 μαθητές στα νηπιαγωγεία και 91.803 στα δημοτικά.

Σε ποιες περιφέρειες καταγράφονται οι μεγαλύτερες απώλειες

Η μείωση του μαθητικού πληθυσμού εμφανίζεται σχεδόν σε ολόκληρη τη χώρα, με ορισμένες περιφέρειες να καταγράφουν ιδιαίτερα έντονη υποχώρηση.

Στα δημοτικά, τη μεγαλύτερη ποσοστιαία μείωση παρουσιάζει η Δυτική Μακεδονία, με 3,7%, ενώ ακολουθούν η Πελοπόννησος με 2,9% και η Κεντρική Μακεδονία και η Στερεά Ελλάδα με 2,8%.

Αντίθετα, το Βόρειο Αιγαίο αποτελεί τη μοναδική περιφέρεια όπου παρατηρείται οριακή αύξηση του αριθμού των μαθητών δημοτικού, κατά 0,1%.

Στα νηπιαγωγεία, η μεγαλύτερη μείωση καταγράφεται στην Ανατολική Μακεδονία και Θράκη με 2,7%, στα Ιόνια Νησιά με 2,6% και στη Στερεά Ελλάδα με 2,4%.

Μοναδική περιφέρεια με αύξηση των μαθητών νηπιαγωγείου είναι το Νότιο Αιγαίο, όπου σημειώθηκε οριακή άνοδος 0,1%.

Κατά 5,1% λιγότεροι οι απόφοιτοι των δημοτικών

Ιδιαίτερα έντονη είναι η μείωση που καταγράφεται και στον αριθμό των μαθητών που ολοκλήρωσαν τη φοίτησή τους στο δημοτικό σχολείο.

Σύμφωνα με την ΕΛΣΤΑΤ, οι απόφοιτοι των δημοτικών ανήλθαν σε 92.536 το σχολικό έτος 2024-2025, έναντι 97.524 το προηγούμενο έτος.

Η μείωση φτάνει το 5,1%, που αντιστοιχεί σε 4.988 λιγότερους αποφοίτους.

Στα δημόσια σχολεία η υποχώρηση διαμορφώθηκε στο 5,3%, ενώ στα ιδιωτικά στο 3%.

Σε περιφερειακό επίπεδο, τη μεγαλύτερη μείωση αποφοίτων καταγράφει το Βόρειο Αιγαίο με 9,4%, ακολουθούμενο από την Πελοπόννησο με 8% και τη Στερεά Ελλάδα με 7,2%. Η Ήπειρος αποτελεί τη μοναδική περιφέρεια με αύξηση των αποφοίτων, κατά 0,5%.